高校生の地域課題探究テーマ一覧|事例と選び方ガイド

高校の「総合的な探究の時間」では、地域課題をテーマに学びを深める取り組みが注目されています。文部科学省も「地域社会や実生活とつながる学び」を重視しており、生徒が身近な課題に向き合うことは、主体性や社会参画意識を育てる大きなきっかけになります。

しかし現場の先生方からは、次のような声もよく聞かれます。

  • 「高校生に合った地域課題探究のテーマをどう設定すればよいのか?」
  • 「毎年同じテーマになってしまい新鮮さがない」
  • 「他校の事例を参考にしたいが、情報がまとまっていない」

この記事では、高校生におすすめの地域課題探究テーマをカテゴリごとに一覧化し、さらに実際の学校での事例も紹介します。授業づくりに役立つ無料の事例集もご案内しますので、ぜひご活用ください。

目次

高校生におすすめの探究テーマは?

地域課題を探究テーマに設定することで、生徒は「自分ごと」として課題に向き合い、解決の糸口を考える力を育むことができます。ここでは、地域課題を4つのカテゴリに分けて紹介します。

まちづくり・地域活性化

  • 空き家問題:増加する空き家をどう活用できるか考える
  • 商店街活性化:シャッター街を再生するための方法を探究
  • 観光振興:地域資源を活かした観光プランを提案
  • 交通課題:過疎地域での公共交通のあり方を考える

環境・防災

  • ごみ問題:地域でのリサイクルや脱プラスチックを進める方法
  • 自然保護:地域の生態系や里山を守る活動を調べる
  • 防災・減災:災害に強いまちづくりや避難所運営を考える
  • 再生可能エネルギー:地域での導入可能性を探る

教育・福祉

  • 子どもの居場所づくり:放課後の学習支援や居場所の充実を考える
  • 高齢者福祉:高齢化社会での地域サポートの仕組みを探究
  • 障がい者支援:誰もが暮らしやすい地域づくりを考える
  • 多文化共生:外国人住民との共生の方法を探る

産業・仕事づくり

  • 農業の未来:地元農産物のブランド化や販売方法を提案
  • 地場産業:伝統産業を継承・発展させる方法を考える
  • 起業支援:高校生でもできる地域ビジネスの可能性を探る
  • 働き方改革:地域に合った新しい働き方を考える

このようにカテゴリ別に整理すると、生徒にとってテーマが選びやすく、先生にとっても授業設計の幅が広がります。

地域課題探究テーマの選び方は?

高校生にとって、探究テーマの設定は学びの深さを左右する重要なステップです。文部科学省も「地域社会や身近な課題と関連づけることで、主体的な学びが育まれる」と示しています。ここではテーマ設定の際に押さえておきたい4つの視点を紹介します。

1. 生徒の興味・関心から出発する

  • 生徒自身が「知りたい」「解決したい」と思える課題を優先する
  • 興味があるテーマほど、継続して調査・発表まで取り組める

2. 地域とのつながりを意識する

  • SDGsや地域課題など、身近な社会問題と結びつける
  • 学びを「自分ごと」として捉えやすくなる

3. 実現可能性を考慮する

  • 学校や地域で調査・インタビューできる範囲に絞る
  • データ収集や現地調査のしやすさを事前に確認する

4. 発展性を持たせる

  • 提案や発表など「行動」につながるテーマを選ぶ
  • 成果を地域社会や学校に還元できる課題設定が効果的

これらの視点を踏まえることで、探究学習は単なる調べ学習ではなく、地域社会に関わりながら主体的に学ぶプロセスへと発展させることができます。

実際の地域課題探究学習の事例

地域課題をテーマにした探究学習は、全国の学校で広がりを見せています。ここでは、高校生が実際に取り組んだ事例を紹介します。


事例1:商店街活性化プロジェクト(公立高校・中部地方)

  • 概要:地元商店街の利用者減少を課題に設定
  • 取り組み:高校生が店舗インタビューを行い、若者向けイベントを企画
  • 成果:商店街の来訪者数が増加し、生徒の提案が地域イベントに採用

事例2:防災マップ作成(公立高校・東北地方)

  • 概要:地域の災害リスクを調べ、安全な避難経路を探究
  • 取り組み:フィールドワークで危険箇所を調査し、住民向けの防災マップを作成
  • 成果:完成したマップが地域の防災訓練で活用され、住民から高評価

事例3:農業と食の未来研究(私立高校・関東地方)

  • 概要:地元の農業衰退をテーマに、生産から販売までを学習
  • 取り組み:農家訪問や直売所での販売体験を実施
  • 成果:農産物のブランド化アイデアを発表し、地域メディアで紹介

事例4:多文化共生プロジェクト(公立高校・関西地方)

  • 概要:外国人住民の増加を背景に、多文化共生のあり方を探究
  • 取り組み:外国人児童との交流会やアンケート調査を実施
  • 成果:地域に向けた多言語パンフレットを制作し、学校・地域で活用

これらの事例は、課題の発見 → 調査 → 提案 → 地域への還元というプロセスを経ており、探究学習の効果を実感できる好例です。

よくある質問(FAQ)

地域課題をテーマに探究学習を進める際、先生方からよく寄せられる質問をまとめました。短く整理してあるので、そのまま授業準備や校内検討に活用できます。

Q1. 地域課題の探究テーマはどう決めればよいですか?

A. 生徒の関心を出発点に、地域社会で実際に起きている課題と結びつけるのが効果的です。身近な問題ほど、生徒が主体的に学びやすくなります。

Q2. 高校生に人気のある地域課題テーマは?

A. 「商店街の活性化」「防災・減災」「農業と食」「多文化共生」が多く選ばれています。どれも社会とつながりやすく、発表や提案に結びつけやすいテーマです。

Q3. 探究学習で失敗しないコツは?

A. テーマを広げすぎないことです。例えば「環境問題」ではなく「通学路のごみを減らす」と具体化することで、調査・行動につなげやすくなります。

Q4. 他校の事例をもっと知るには?

A. インターネットだけでは概要しか得られないことが多いです。授業の構成や成果まで知りたい場合は、事例集を活用するのが有効です。

さらに詳しい事例集を無料でダウンロード

この記事で紹介した地域課題探究のテーマや事例は一部にすぎません。実際の授業設計や校内検討では、より幅広いテーマや具体的な展開例が必要になることもあります。そこで、弊社では「探究学習の面白いテーマ50選」を無料でご提供しています。

無料事例集でわかること

  • 教科別の探究テーマ例
    ・理科:マイクロプラスチック問題、水質調査、再生可能エネルギー実験
    ・社会:商店街の活性化、空き家問題、通学路の安全対策
    ・国語:SNS依存、フェイクニュース、制服の在り方
    ・英語:国際教育格差、和食の海外発信、インバウンド観光促進
    ・総合:部活動改革、食品ロス削減、地域の多言語案内
  • 各テーマの背景と社会課題
    それぞれの探究テーマがどのような社会的意義を持つのかを整理。
  • 授業への展開可能性
    フィールドワーク、調査研究、地域連携、国際比較など、授業づくりに役立つ発展アイデアを紹介。

資料を活用するメリット

  • 生徒が取り組みやすい具体的な探究テーマを一覧で確認できる
  • 校内でのテーマ設定や授業設計にそのまま使える
  • 保護者説明や学年会議での参考資料としても活用できる
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この記事を書いた人

全国の中学・高校に越境探究プログラム『VISIONs』を提供。
導入実績107校以上、参加生徒5,000人、全世界47カ国を舞台に探究学習プログラムを企画・運営。学校オリジナルの探究学習に興味がある方はお問合せください。

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